آزمون ورودی دانشگاه‌های فرهنگیان و تربیت دبیر رجایی نیمه متمرکز می‌شود
تاریخ انتشار: ۱۳ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۷۵۴۴۲۹
دبیر هیأت مرکز گزینش وزارت آموزش و پرورش گفت: بر اساس مصوبه هیأت عالی گزینش، مقرر شد با پیگیری وزارت آموزش و پرورش، آزمون ورودی دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی به صورت نیمه متمرکز برگزار شود تا فرصت قانونی لازم برای طی مراحل گزینش این دسته از داوطلبان فراهم شود.
به گزارش خبرگزاری برنا، سید امیرمحمد خرازانی نماینده وزیر آموزش و پرورش در هیأت مرکزی گزینش و دبیر هیأت مرکز گزینش وزارت آموزش و پرورش در نشستی که در دفتر گزینش این وزارتخانه برگزار شد، اظهار کرد: فرایند گزینش حداقل زمان‌هایی را نیاز دارد و در قانون گزینش نیز 3 ماه وقت پیش‌بینی کردند اما متأسفانه این زمان نه درباره دانشگاه فرهنگیان و نه درباره ماده 28 داده نشده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی ادامه داد: سازمان سنجش اول شهریور اسامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان را می‌دهند و 15 روز بعد پاسخ می‌خواهد و این درحالیست که بررسی پرونده 50 هزار نفر کار عظیمی است و زمان شبانه‌روزی را می‌طلبد؛ در این خصوص بارها با وزارت علوم و سازمان سنجش صحبت کردیم تا زمان بیشتری اختصاص دهند اما نتیجه‌ای حاصل نشد.
خرازانی اضافه کرد: برای حل مشکلاتمان جلسات متعددی برگزار شد و در نهایت دهم آبان 1401 در هیأت عالی گزینش، مصوباتی داشتیم؛ یکی از بندهای آن، این است که با توجه به مهلت زمانی 3 تا 5 ماهه برای بررسی صلاحیت داوطلبان ورود به دستگاه‌های مشمول قانون گزینش، مقرر شود با پیگیری وزارت آموزش و پرورش، آزمون ورودی دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی به صورت نیمه متمرکز برگزار شود تا فرصت قانونی لازم برای طی مراحل گزینش این دسته از داوطلبان فراهم شود که در این راستا وزیر آموزش و پرورش هم نامه‌ای به وزیر علوم ارسال کرده است.
وی افزود: مشکلی که برای موضوع جذب به صورت نیمه متمرکز دانشگاه فرهنگیان داشتیم، این بود که دانشجومعلمان به‌گونه‌ای فارغ‌التحصیل می‌شوند که اول مهر به مدرسه بروند و اگر فرایند شروع تحصیل از بهمن باشد، این موضوع دچار اختلال شود که با همکاری دانشگاه فرهنگیان مقرر شد با استفاده از ترم تابستان این مشکل حل شود.
دبیر هیأت مرکز گزینش وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: نگرانی دیگر از بابت بود که با نیمه متمرکز شدن رشته‌های دانشگاه فرهنگیان، افراد دارای استعداد برتر به رشته دیگر بروند که بعدا به این نتیجه رسیدیم که دانشگاه فرهنگیان مزایای خوبی دارد و کسانی که علاقه به شغل معلمی دارند، آن را انتخاب خواهند کرد.
وی درباره گزینش مشمولان ماده 28 گفت: امسال تقریبا اعلامی اسامی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان و مشمولان ماده 28 همزمان بود و یک حجم عظیمی کار به گزینش وارد شد لذا مشمولان ماده 28 سرکلاس رفتند و گزینش آنها مهر و آبان انجام شد. البته تعداد کسانی که نتیجه گزینش‌شان عدم قبولی بود، کمتر از 10 درصد کل افراد گزینش شده است.
انتهای پیام/
آیا این خبر مفید بود؟
نتیجه بر اساس رای موافق و رای مخالف
منبع: خبرگزاری برنا
کلیدواژه: دانشگاه فرهنگیان دانشگاه رجایی دانشگاه فرهنگیان آموزش و پرورش نیمه متمرکز ماده 28
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۷۵۴۴۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استخدام ۱۹ هزار نیروی پرورشی در سال جاری
رضامراد صحرایی با اشاره به دیدار سه هزار نفر از فرهنگیان و معلمان سراسر کشور با رهبر معظم انقلاب و تاکید ایشان بر اهمیت رویکردهای پرورشی در مدارس اظهار داشت: برنامه‌های پرورشی در گفتار مورد تاکید ما بوده است اما در عمل ما هنوز رهنمودهای رهبر انقلاب را آنگونه که باید، پیاده نکرده‌ایم.
وی با بیان اینکه بخشی از نگرانی رهبر معظم انقلاب درباره سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش انجام شده است، افزود: ایشان می‌دانند سند در دست ماست و براساس آن پیش می‌رویم چراکه سند مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است.
صحرایی با یادآوری اینکه در بحث پرورشی مشکل اصلی نیروی انسانی است، اظهار داشت: سال‌هاست ما جذب نیروی پرورشی جز از طریق دانشگاه فرهنگیان نداشتیم اما امسال در آزمون استخدامی ۱۹ هزار پرورشی و تربیت بدنی را جذب می‌کنیم و هفته آینده آزمون استخدامی این گروه کیفیت بخشی برگزار می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: همچنین طرح تحول پرورشی در دستور کار شورای عالی انقلاب فرهنگی است که در ستاد ملی تعلیم و تربیت تصویب شده و وقتی این طرح مصوب شود، مشخص می‌شود که روی چه تعداد دانش‌آموز باید در اقدامات پرورشی کار کنیم.
صحرایی یادآورشد: امسال آموزش و پرورش جهت‌گیری خود را بر مساله آسیب‌های اجتماعی قرار داده که دانش‌آموزان نسبت به این آسیب‌ها مصون باشند که راهش تبیین است.
وی افزود: یک نهضت تحت عنوان الگوی تمدن‌ساز را داریم و یک برنامه فراگیر داشتیم با محوریت امید، نشاط، خودباوری و خرد ورزی را دنبال می‌کنیم.
صحرایی خاطرنشان کرد: همچنین در موضوع پرورشی کانون پرورش فکری کودکان را داریم که بیش از هزار و ۵۰۰ شعبه در کشور دارد و تربیت غیررسمی در آنجا شکل می‌گیرد.
مرگ سند ۲۰۳۰ در دولت سیزدهم
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مرگ سند ۲۰۳۰ در این دولت اجرایی شد، اظهار داشت: البته هنوز هم بودند کسانی که به ۲۰۳۰ اعتقاد داشتند؛ این افراد حتی در بدنه وزارتخانه هم بودند زیرا این سند به عنوان یک رویکرد در بخشی از دولت پیشین وجود داشت و در حالی برای آن ردیف بودجه و دفتر در نظر گرفته بودند که برای اجرای سند تحول بنیادین ردیف بودجه وجود نداشت.
صحرایی با یادآوری اینکه این رویکرد دولت قبل پس از تذکرات رهبر معظم انقلاب حتی مورد اعتراض نمایندگان مجلس نیز قرار گرفته بود، اظهار داشت: بخشی از وزرای پیشین به سند تحول بنیادین اعتقاد داشتند جدی هم کار کردند ولی سند ۲۰۳۰ از بین نرفت تا دولت آقای رئیسی روی کار آمد و در بدنه اجرایی وزارتخانه به طور قطع مرگ سند ۲۰۳۰ رقم خورد.
سند تحول به دنبال حیات طیبه است
وزیر آموزش و پرورش درباره اجرایی شدن سند تحول بنیادین، یادآور شد: سند یک منظومه کامل است، سند دنبال وقوع حیات طیبه است، این چیزی نیست که بگوییم این تکه از آن اگر انجام شود کل آن انجام شده، مثلا اگر یک تکه دیگرش را دست بگیریم ۲ سال دیگر تمام می‌شود، یک پیکره یکپارچه بسیار منسجم دارد نظریه تعلیم تربیتی ما است، مهم این است که همه آن با هم اجرا شود.
صحرایی با بیان اینکه برای اجرای سند تحول بازه زمانی سال ۱۴۰۳ تا ۱۴۱۲ طراحی و یک برنامه ملی شاخص گذاری شده برای آن تعریف شده است، افزود: در این برنامه هفت پروژه پیشران ملی تعریف شده است که بدون کمک همه دستگاهها اجرا نمی‌شود.
وی یکی از این پروژه های پیشران را توسعه و تقویت مهارت های دانش آموزان عنوان کرد که آیین نامه آن به تازگی در دولت تصویب شده است و بر اساس آن همه دستگاهها از جمله وزارتخانه‌های کار، کشور، کشاورزی، علوم، صمت، تعاون، ورزش، میراث فرهنگی و گردشگری و همچنین صدا و سیما، محیط زیست تکالیفی را در این زمینه عهده دار شدند.
صحرایی با بیان اینکه اکنون 39.8 درصد از دانش آموزان متوسطه دوم، به هنرستان‌ها و مراکز فنی و حرفه‌ای می روند که در برنامه هفتم این رقم باید به ۵۰ درصد برسد، افزود: این رویکرد به این معنی است که مدرسه یک دالان زندگی نه دالان دانشگاه خواهد بود
تغییرات کتاب‌های درسی آغاز شده است
وی در پاسخ به پرسشی درباره تغییرات کتاب‌های درسی عنوان کرد: تغییرات کتاب‌های درسی آغاز شده است و مواد درسی به طور طبیعی تغییر خواهد داشت؛حجم هم در مواردی تغییر پیدا می‌کند تا جا برای فعالیت‌های پرورشی و تربیت بدنی بیشتر شود.
وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: دو اتفاق فوق العاده مهم رخ داده است؛ اتفاق اول این که ما نظام ارزشیابی و تضمین کیفیتی که پایه گذاری کردیم پایه دهم و یازدهم و دوازدهم را به سمت مفهومی برده است زیرا نمرات درسی امتحانات امسال ۵۰ درصد و سال بعد ۶۰ درصد در قبولی دانشگاه تایر خواهد داشت.
صحرایی ادامه داد: با این رویکرد نقطه تضمین کیفیت آموزش خوب مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش است و تعیین می‌کند که چطور آزمون گرفته شود که آموزش هم مبتنی بر آن متحول شود.
وی در پاسخ به این پرسش که آیا جذب معلم از روشی به جز دانشگاه فرهنگیان داشته‌ایم یا خیر، یادآورشد: سند اساسنامه دانشگاه فرهنگیان می‌گوید در رشته‌هایی که دانشگاه امکان توسعه ندارد، آزمون از طریق دانشگاه فرهنگیان برگزار شود یعنی افراد باید در دانشگاه فرهنگیان آموزش ببینند.
منبع: خبرگزاری ایسنا
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند